除了解决实际问题，李明还注(😤)重培养孩子们的智(🚕)慧和快乐。他发现(🐷)孩子(🚽)们越来越依赖电子产(👷)品，缺乏对传(🏧)统文化的了(📀)解。于是，他开始组(🧤)织家庭读书(🤭)活动，每个周末都会选择一本经(😮)典的故事给孩子们讲解。通过这(🤐)些活动，孩(🗺)子们不仅增加了对文(🚛)化的认知，还(🤟)建立了(🤪)良好的家(🛀)庭关系。