除了上(🐬)述内容，我们还在板报的下(🥤)方设(🕠)置了(🛡)一个互动环节，让读(🗃)者们(🦕)可以参与进来。在这个环(🏼)节中，我们邀请读者们分享自己在(📪)六一儿童节(💢)中的(➰)快乐瞬(🙃)间(🛣)，或者(✍)是自己在成(👖)长过程(🧢)中的经验和感悟(🚾)。我们相信，每个孩子都有自己独特的故事，通过这个互动环节，我们可以一起分享、一起(📣)成(🍫)长。