通过社交活(🎥)动和文化交流，博士生之(🕎)间的联系得(🦒)到加强，形成了一个紧密的(😫)学术社群。这种社交和(🕧)文化交流的氛围(⏱)，促进了博士生(🐴)之间(🕖)的合(🎨)作与交流，培养(🔵)了博(🐎)士生的人文素养和综合能力。